談完工作后，王鴻濤把市長胡昊單獨留下，最近有些想法，想交流一下。
首先王鴻濤要了解長安市如今的家底和財力，俗話說的好，有多大的鍋下多少米，對于政府工作來說更是如此，舉債搞建設那些事王鴻濤不干，形象工程、面子工程更不會干。
“市長，我想知道，咱們現在能拿出來多少錢搞建設？”
胡昊一驚，莫不是又要搞個大動作？可能所有的市長都會摳摳搜搜，因為要“過光景”，就像一家人，管錢的最有節制，總想有些家底，以備不時之需，這和貪污沒關系，貪污犯批條子也不痛快。
胡昊說道：“書記，市財政比較充裕，可能是前所未有的健康，收支平衡不必多言，我大體匯報一下。今年，長安爭取上級支持和高效資本運作相結合，積極主動“跑部進省”，提供充足資金保障經濟社會發展。加上咸城市的盤子，截止目前，剔除上劃上級收入1523億元后，一般公共預算收入1765億元左右，這是對外公布的統計數字，加上上級補助收入725億元、一般債券轉貸收入325億元、上年結轉65億元、調入資金和動用預算穩定調節基金255億元，總收入為3135億元。實際支出1415億元左右，主要是醫療、教育、城建費用急速增長。目前財政結余1720億元，不過到了年底要集中支付一批工程款、專項業務經費、工資獎金等，還有咸城市的債務清零，我大體算了一下，得有上千億，主要是書記要求不能有拖欠行為。
政府債務1300億元左右，等咸城市的一般債務清零后，均為專項債券，還款年限還很長。”
就算是王鴻濤，也有些吃驚，說道：“還有12月的收入沒算進去，我很清楚，很多企業、項目的結算都在年底，12月是爆發的一個月，我們的財政確實取得了歷史性的好成績！市長，我可不可以這么理解？市本級可以動用1000億的資金用來發展長安？哦，我忘記了，兩城合并專項資金可還有一萬億，雖然說省里的錢會分幾年給，但連同中補資金，少說也能拿到3000億吧？也可以抽出來一部分搞項目，只要用于兩城合并的基礎設施建設和產業發展都在使用方向上。”
胡昊終于忍不住問：“書記，你到底想干啥驚天動地的事？明說吧，我現在心里七上八下的，要死也讓我死個痛快！”
搭檔一年，胡昊深知，書記基本不過問財政的事，政府的工作只是把控大方向，主抓項目引進，投資都不太管，可謂是放權放到了極限，政府有極大的自主權，這讓胡昊非常佩服和尊重。但每次過問，必然是大事，比如醫改新政、兩年補短板建設，都讓人心驚肉跳，手筆之大，簡直是不當家不知柴米貴，不拿錢當回事，最少都是上百億的決策。這次云里霧里的，看情形更嚇人，好不容易攢的點家底會不會被掏空？
王鴻濤滿腦子在盤算，能動用多少資金，1000億？還是1500億？最高不超過2000億吧？要不欠點債？跟上級“磨”一些資金回來？
兩個人都盤算著心里的小九九，過了會，王鴻濤說道：“市長，我確實想搞一個大動作，可能會把財政掏空，但是干成了，我們絕對會成為長安的功臣，甚至比免費醫療的影響力都大，是真正的造福子孫后代。我想，無論花多少錢，全市干部群眾都會鼎力支持。”
胡昊急道：“書記，到底是啥事？你可別折磨我了！”
王鴻濤笑著說：“我想搞教育！”
哦，原來是搞教育呀，那能用幾個錢？無非就是修幾所學校，引進一些名師，招聘一些老師，頂多出臺一些激勵措施，撐死了十幾、幾十個億，這對如今的長安是“毛毛雨”“灑灑水”啦！
“百年大計，教育為先，搞教育我當然支持，書記有啥想法？”
王鴻濤翻開筆記本，說道：“百年大計，教育為本。教育興則國興，教育強則國強。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，最近，我一直謀劃這長安市的教育工作，先說幼兒教育這塊，連同原咸城，今年全市共認定普惠性民辦幼兒園696所。截至目前，普惠性幼兒園共計1335所，在園幼兒約26.7萬人，普惠性幼兒園在全部幼兒園中的占比達75%。這方面，我打算兩年內實現公辦幼兒園提升改善全覆蓋，讓大家都能有公辦幼兒園上，切實減輕家長們的負擔，據我所知，一個月幾千塊的幼兒園數量不少，很多孩子是公立幼兒園進不去，才選擇去私立幼兒園，這需要實地選址，采取就近原則，新建大量的公立幼兒園，讓幼兒們能夠就近入園。當然，有錢的家長咱們不管，私立幼兒園允許辦，該給的補貼繼續給。”
胡昊大概盤算了一下，最少得改建、新建上百個、幾百個幼兒園，得新聘用幾千個幼兒教師，估計下來的幾十億吧，每年新增財政支出也不少，不過能撐得住，問題不大，便點了點頭表示同意。
王鴻濤繼續說：“說說小學，兩市合并后，在隨著今年人口急劇增加，教育局給我的數據是共有學校1615所，在校學生110萬人，這是一個龐大的數量。現在面臨的是學位嚴重缺乏，一些班級的人數達到了70人以上，你可以想象，一間小小的教室有多擁擠，老師們有的帶兩個班，他們的負擔有多重？每天批改150本作業，紀律管好就不錯了，哪來的精力抓質量？這種現象要快速扭轉。而且，據說某個私立小學的‘學位’被炒到了30萬，那可是30萬呀，僅僅是個小學學位，為了孩子能享受到更好、更優質的教育資源，很多家庭砸鍋賣鐵，甚至借貸款買學位。說明家長對孩子的教育有多重視，更說明長安優質教學資源的短缺程度。教育資源的公平，不是一時半會可以做到的，但是我們得保證每一個義務教育的小學生都有學上，都有公立學校上，都有正常的班級上，老師一定要按規定配備，全力實現小班制。也就是說，公辦學校的學位要達到110萬！”
這下，胡昊有些不淡定了，說起來容易，做起來難呀，這比幼兒園更費錢，新建、改建大量的學校，需要選址，就涉及到拆遷，也是一筆不小的支持。
但是這個問題王鴻濤想到了，說道：“全市計劃兩年內清零城中村和棚戶區，貨幣補償占到了70%以上，會得到大量的建設用地，這些地我們優先拿來建學校、建公園、建城市基礎設施，建學校優先，房地產是最后的選項，我想長安現在沒必要靠買地養活吧！”
胡昊點了點頭，下定決心說道：“我聽書記的，百年大計不、教育為先不是動動嘴就能做到，不拿出真金白銀成不了事，就按書記的指示辦！但是有一點疑問，有必要達到110萬個小學學位嗎？畢竟長安的私立學校辦的不錯，體量也很大，可以公私結合。”
王鴻濤搖了搖頭說：“私立是有錢人家去的，有足夠的學位是我們政府的職責。市上，我給你提個思路，大力實施私轉公，尤其是各大學校、教育集團設立的私立學校，兩年內全部民轉公，全市有條件的私立學校陸續全部私轉公，從今年開始，再不批準任何一個私立學校。一句話，五年內，凡是掛靠在公辦學校名下的所有私立中小學一律取消。取消的方式：一是自愿轉為公辦學校；二是政府出錢買斷；三是直接清退。只有‘六獨立’的民辦學校可以繼續辦學但絕不新增私立學校，既：獨立辦學、獨立財務、獨立招生、獨立招聘師資、獨立行政管理、獨立教學研究。”
胡昊有些不解，難得的提出異議：“書記，我覺得民辦學校是對公辦學校的一種有力補充，我們為什么要限制、禁止呢？”
王鴻濤耐心的解釋：“目前，許多民辦的名校，事實上依托了很多公辦學校資源。呈現出非常混亂的局面。說依托，其實是好聽點。更直白點說，這些年來，好的公辦學校，利用自己的名氣，出來牽頭。于是，就弄個集團，搞個民辦學校出來，專門掐尖招生。由于資本的參與，導致各地私立中小學背景極深，來頭極大。出成績后，漲學費或賣名額再摟錢！甚至，有部分公辦學校的領導，私下成立私立中小學。一邊擔任公辦學校的校長，一邊在家里還有私立學校。左手干公、右手干私，兩手都要抓；如此辦學能做到兩手都能硬嗎？事實是，常常公軟私硬。
正是這些不倫不類的私立中小學，長期以來，惡意競爭。一個以贏利為目的學校，必然看重的是利益。怎么才能做到利益最大化呢？必須要有優質生源！怎么才能爭得優質生源呢？必須追求所謂的成績好！怎么才能讓學生成績好呢？到處挖優秀老師。
私立學校只盯著利益辦學的結果，必然打亂了教育的正常競爭。本來是一份最良心的事業，卻要天天放在逐利的火架上炙烤。早晚烤成焦心、烤成黑心、烤成無良的教育之心。”
網頁版章節內容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內容
請退出轉碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節。